

開展"我的成長心愿卡"活動,引導孩子們設立切實可行的學期目標,讓夢想的種子生根發芽;設計"進步階梯"可視化圖表,每完成一個小目標就貼上一顆星星,用成就感澆灌堅持的動力。
推行"21天好習慣挑戰",從整理書包到晨讀打卡,讓優秀成為一種自然而然的習慣;設立"班級責任崗",每個孩子都有機會擔任值日班長、圖書管理員等職務,培養責任感;讓優雅舉止成為育才學子的名片。
開設"家長微課堂",分享科學教育理念,讓家庭和學校成為教育的同心圓;建立"成長檔案袋",記錄孩子在校的精彩瞬間和進步足跡,見證點滴成長;推薦優質書單,讓書香浸潤家庭,用閱讀搭建溝通的橋梁。
軍訓期間需統一穿著學校發放的迷彩服、迷彩帽和解放鞋,著裝要整潔規范,不得擅自修改服裝款式。訓練時需將上衣扎進褲子里,腰帶系緊,迷彩帽佩戴端正,展現軍人的良好風貌。
嚴格遵守軍訓紀律,服從教官的指揮和安排,不得擅自缺席、遲到、早退。訓練期間保持安靜,認真聽講教官的講解,刻苦練習每一個動作,做到令行禁止。
軍訓雖然充滿挑戰,但也需要我們學會關愛自己,注意各項細節,才能以健康的身體和飽滿的精神狀態完成訓練任務。保證充足的水分攝入,少量多次飲水,避免一次性大量飲水。同時,訓練過程中若感到身體不適,要及時向教官或老師報告,切勿硬撐。
“向右看 ——” 隨著教官一聲令下,各連隊依次通過主席臺。齊步換正步的瞬間,腳掌砸向地面的聲音匯成驚雷,迷彩服的褶皺里抖落著汗水,卻抖不落挺直的脊梁。曾經順拐的少年如今步頻一致,曾經怯懦的姑娘眼神堅定如炬。
在特色展示環節,軍體拳表演氣勢磅礴,同學們動作剛猛有力,喊聲震天,一招一式都展現出堅韌不拔的意志。內務整理展示則讓大家看到了同學們在生活中的細致與嚴謹。教官們現場示范如何將被子疊成方正的 “豆腐塊”,同學們也紛紛上臺展示自己的學習成果。
各連隊的拉歌比拼將匯演推向又一個高潮?!皥F結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……” 一首首經典軍歌從少年們的胸腔里迸發,有的連隊還別出心裁地加入了和聲,讓激昂的旋律多了幾分細膩。
錄取通知書原件及復印件
戶口本復印件(首頁+學生頁)
預防接種證明(小學新生)
1寸免冠照片8張(藍底)
暑假作業及實踐報告
學生健康監測表(近7天)
學習用品清單(文具、筆記本等)
住校生生活用品(床上用品三件套、洗漱用品等)
在教學過程中,老師們難免會遇到一些困惑和難題。為了幫助老師們解決實際問題,我們針對教學中的熱點、難點問題,開展了一系列專題研討活動。
在教學過程中,老師們難免會遇到一些困惑和難題。為了幫助老師們解決實際問題,我們針對教學中的熱點、難點問題,開展了一系列專題研討活動。
在教學過程中,老師們難免會遇到一些困惑和難題。為了幫助老師們解決實際問題,我們針對教學中的熱點、難點問題,開展了一系列專題研討活動。
班會是開學第一課的 “開篇序章”。教室里,班主任老師站在講臺前,回顧過去一學期的點點滴滴。在新的學期里,定會以更加嚴謹的態度遵守紀律,爭做優秀學生。
安全教育環節,讓同學們深刻感受到 “生命重于泰山”。從校園內的安全細節,如上下樓梯不打鬧,到校外的交通安全、食品安全,每個方面都詳細講解。
心理健康教育是開學第一課的溫暖篇章。心理老師用溫柔的聲音、生動的故事,打開了同學們心靈的大門。心理老師引導我們正確認識情緒,用積極的心態去化解負面情緒。
采用精鋼鍍鉻筆尖搭配人體工學筆握設計,配合莫蘭迪色系高級筆記本組合,讓流暢的書寫體驗與極簡美學完美融合,無論是課堂速記還是靈感隨筆都能激發創作欲望。
采用溫和不刺眼的色彩配方與可擦技術,在標注重點時既能清晰醒目又可反復修改不留痕跡,是教科書與參考書標注的最佳搭檔。
內含可自由組合的分隔頁、彩色索引貼和多種內頁格式,配合順滑書寫的紙張,幫助建立系統化的個人知識管理體系。
“向右看 ——” 隨著教官一聲令下,各連隊依次通過主席臺。齊步換正步的瞬間,腳掌砸向地面的聲音匯成驚雷,迷彩服的褶皺里抖落著汗水,卻抖不落挺直的脊梁。陽光掠過他們繃緊的下頜線,在地面投下整齊的影子。
刺殺操方陣的吶喊刺破晴空,木槍劈刺時的 “殺!殺!殺!” 里,藏著少年人獨有的銳氣;戰術表演中,學員們匍匐穿過 “火線”,動作利落,這些表演,是軍訓中 “堅毅”“團結”“擔當” 的具象化表達。
各連隊的拉歌比拼將匯演推向又一個高潮?!皥F結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……” 一首首經典軍歌從少年們的胸腔里迸發,有的連隊還別出心裁地加入了和聲,讓激昂的旋律多了幾分細膩。
軍訓以軍事技能訓練為主,包括隊列訓練、軍姿訓練、行進訓練等基礎項目。每天訓練時間約6小時,分上午、下午兩個時段進行,中間安排適當休息。訓練強度將循序漸進,確保學生逐步適應。
作為軍訓的特色活動,拉歌比賽將在訓練間隙舉行。各連隊將學習并比拼《團結就是力量》《強軍戰歌》等經典軍歌,通過歌聲展現團隊士氣和凝聚力。比賽將評選出最佳表演獎和最佳創意獎。
學校特別邀請現役軍官和優秀退伍軍人開展國防教育專題講座。講座內容包括我國國防建設成就、軍事科技發展、國家安全形勢等,并安排軍旅故事分享環節,幫助同學們增強國防意識,培養愛國情懷。
在教學過程中,老師們難免會遇到一些困惑和難題。為了幫助老師們解決實際問題,我們針對教學中的熱點、難點問題,開展了一系列專題研討活動。
在教學過程中,老師們難免會遇到一些困惑和難題。為了幫助老師們解決實際問題,我們針對教學中的熱點、難點問題,開展了一系列專題研討活動。
在教學過程中,老師們難免會遇到一些困惑和難題。為了幫助老師們解決實際問題,我們針對教學中的熱點、難點問題,開展了一系列專題研討活動。
在鄉村的田野間,大學生們搭建起科普講堂,用生動有趣的方式向村民們普及科技知識。他們用通俗易懂的語言,將復雜的科技知識轉化為村民們能夠理解和接受的內容。
大學生們還致力于文化知識的傳播,他們組織了文化講座、讀書分享會等活動,將經典文學、歷史故事、藝術鑒賞等內容帶到鄉村,讓村民們感受中華文化的博大精深。
大學生們積極參與智慧鄉村建設,幫助村民掌握現代信息技術。他們手把手地教村民們使用智能手機、電腦等設備,開展線上購物、遠程醫療咨詢等活動,推動鄉村的現代化發展。
利用開學前的這段時間,回顧上學期所學的重點知識,對薄弱環節進行查缺補漏。提前預習新學期的教材內容,了解大致的知識框架和重點難點。
準備好足夠的筆(黑色中性筆、鉛筆、彩筆等)、筆記本、作業本、文件夾、直尺、圓規等常用文具。確保文具的質量和數量能夠滿足新學期的學習需求。
臨近開學,要逐步調整生物鐘,回歸到正常的學習作息。建議每天早睡早起,提前適應學校的起床、上課、午休和就寢時間,保證充足的睡眠。
對于剛踏入校園的新生來說,軍訓是一場特殊的 “開學第一課”。它像一把鑰匙,打開了青春與紀律碰撞的大門,讓懵懂的新生在迷彩的方陣中,逐漸褪去稚氣,學會堅毅與協作。
親愛的同學們,希望你們帶著假期的收獲,懷著對新學期的期待,以飽滿的精神狀態回到美麗的校園。讓我們共同書寫新學期的精彩篇章!
盛夏漸遠,秋意初至,愉快的假期即將結束,嶄新的學期即將啟程!為確保全體學生順利返校,現將開學相關安排通知如下,請仔細閱讀并提前準備。
見字如晤。這個夏天,你是否收獲了成長與快樂?新學期,校園里的梧桐樹依然蔥郁,圖書館的新書已上架,一切只為迎接你們的歸來。
在教學過程中,老師們難免會遇到一些困惑和難題。為了幫助老師們解決實際問題,我們針對教學中的熱點、難點問題,開展了一系列專題研討活動。
在教學過程中,老師們難免會遇到一些困惑和難題。為了幫助老師們解決實際問題,我們針對教學中的熱點、難點問題,開展了一系列專題研討活動。
在教學過程中,老師們難免會遇到一些困惑和難題。為了幫助老師們解決實際問題,我們針對教學中的熱點、難點問題,開展了一系列專題研討活動。
在鄉村的田野間,大學生們搭建起科普講堂,用生動有趣的方式向村民們普及科技知識。他們用通俗易懂的語言,將復雜的科技知識轉化為村民們能夠理解和接受的內容。
大學生們還致力于文化知識的傳播,他們組織了文化講座、讀書分享會等活動,將經典文學、歷史故事、藝術鑒賞等內容帶到鄉村,讓村民們感受中華文化的博大精深。
大學生們積極參與智慧鄉村建設,幫助村民掌握現代信息技術。他們手把手地教村民們使用智能手機、電腦等設備,開展線上購物、遠程醫療咨詢等活動,推動鄉村的現代化發展。
班會是開學第一課的 “開篇序章”。教室里,班主任老師站在講臺前,回顧過去一學期的點點滴滴。在新的學期里,定會以更加嚴謹的態度遵守紀律,爭做優秀學生。
安全教育環節,讓同學們深刻感受到 “生命重于泰山”。從校園內的安全細節,如上下樓梯不打鬧,到校外的交通安全、食品安全,每個方面都詳細講解。
心理健康教育是開學第一課的溫暖篇章。心理老師用溫柔的聲音、生動的故事,打開了同學們心靈的大門。心理老師引導我們正確認識情緒,用積極的心態去化解負面情緒。
利用開學前的這段時間,回顧上學期所學的重點知識,對薄弱環節進行查缺補漏。提前預習新學期的教材內容,了解大致的知識框架和重點難點。
準備好足夠的筆(黑色中性筆、鉛筆、彩筆等)、筆記本、作業本、文件夾、直尺、圓規等常用文具。確保文具的質量和數量能夠滿足新學期的學習需求。
建議每天早睡早起,提前適應學校的起床、上課、午休和就寢時間,保證充足的睡眠,讓自己在開學后能夠精神飽滿地投入學習。
軍訓,是青春畫卷中濃墨重彩的一筆,是少年們褪去稚氣、淬煉筋骨的熔爐。十余天的烈日炙烤與風雨洗禮,將松散的個體鍛造成整齊的隊列,把嬌弱的肩膀磨礪得能扛起責任。當匯演的號角吹響,操場上的每一個方陣、每一聲吶喊,都是這段熱血時光的璀璨綻放。
9月1日-9月15日為新生適應期
安排學長學姐幫扶計劃
在教學過程中,老師們難免會遇到一些困惑和難題。為了幫助老師們解決實際問題,我們針對教學中的熱點、難點問題,開展了一系列專題研討活動。
在教學過程中,老師們難免會遇到一些困惑和難題。為了幫助老師們解決實際問題,我們針對教學中的熱點、難點問題,開展了一系列專題研討活動。
在教學過程中,老師們難免會遇到一些困惑和難題。為了幫助老師們解決實際問題,我們針對教學中的熱點、難點問題,開展了一系列專題研討活動。
在鄉村的田野間,大學生們搭建起科普講堂,用生動有趣的方式向村民們普及科技知識。他們用通俗易懂的語言,將復雜的科技知識轉化為村民們能夠理解和接受的內容。
大學生們還致力于文化知識的傳播,他們組織了文化講座、讀書分享會等活動,將經典文學、歷史故事、藝術鑒賞等內容帶到鄉村,讓村民們感受中華文化的博大精深。
大學生們積極參與智慧鄉村建設,幫助村民掌握現代信息技術。他們手把手地教村民們使用智能手機、電腦等設備,開展線上購物、遠程醫療咨詢等活動,推動鄉村的現代化發展。